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LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE


de : Bernard Gensane
jeudi 20 décembre 2007 - 17h37 - Signaler aux modérateurs
9 commentaires
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de Bernard Gensane , professeur de civlisation Britannique à l’Université de Poitiers.

VOICI UN COMMUNIQUE DU CEIMSA QUI MONTRE ET PROUVE A QUEL POINT NOTRE GOUVERNEMENT ACTUEL VEUT DES REFORMES QUI SONT UN VERITABLE DANGER ET UNE VERITABLE INJUSTICE POUR NOS UNIVERSITES :

À propos du "Cahier des charges" des universités

"Si vous croyez que la clé de la liberté se trouve derrière une loi injuste qu’il suffit d’abolir, dites-vous que cette loi a été inscrite de votre propre main sur votre propre front". (Khalid Gibran)

Je voudrais m’arrêter un instant sur un document que tous les collègues n’ont pas encore lu, un document plus important, à mes yeux, que le texte de la loi car il permet de nous imprégner de l’esprit même de la contre-réforme et, concrètement, de savoir de quoi l’avenir sera fait.

On trouve le Cahier des charges à l’adresse suivante : ( https://www.igf.minefi.gouv.fr/sect...). Ce texte est signé conjointement par des hauts fonctionnaires de l’inspection générale des finances et par des hauts fonctionnaires de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche. Ces éminences, dont le statut est, pour le moment, en béton, ont donc rédigé un document qui vise à privatiser, à financiariser l’université. Je peux vous assurer que ces huit personnes ont mis, non seulement tout leur zèle dans la rédaction de ces pages, mais encore toute leur jouissance.

Ce qui est très frappant, au premier abord, c’est que ce document ne parle jamais d’enseignement, mais de « gestion budgétaire et financière », de gestion des ressources humaines (l’expression " ressources humaines " vient de l’entreprise privée et n’avait pas cours il y a trente ans dans l’administration publique), de « gestion immobilière » (les universités vont devenir des agences immobilières stricto sensu et certains de nos collègues - contre primes sonnantes et trébuchantes - ont déjà enfilé l’habit d’agent immobilier), et enfin de « pilotage et de relation avec la tutelle ».

Alors que Madame Pécresse, et les médias qui la relaient, parlent d’« autonomie » des universités, ce document prouve que d’autonomie, il n’y en aura jamais plus. Tous les établissements seront en effet surveillés, en temps réel, par le panopticon du ministère, dans un constant mouvement d’action et de rétroaction. Le Cahier des charges permettra « d’apprécier la capacité des universités à assumer les nouvelles compétences prévues par la loi et à en tirer le plus grand parti ». Chaque université devra donc s’auto-évaluer en permanence, s’évaluer par rapport aux autres, tandis qu’elle sera, comme toutes les autres, évaluée par l’administration centrale en fonction de critères qui seront, on va le voir, de moins en moins universitaires. Toute décision du conseil d’administration sera « approuvée par arrêté conjoint du ministre chargé du budget et du ministre chargé de l’enseignement supérieur ».

Les personnels universitaires (enseignants, administratifs et techniques) ne seront plus rétribués par l’État, mais par les établissements eux-mêmes. Le document présente ce changement comme une « liberté » puisque le fléchage central des crédits diminuera. Le hic, c’est que la « fongibilité » des crédits sera « asymétrique » (il faut être au moins inspecteur général des finances pour inventer une expression aussi naturaliste qu’opaque). En aucun cas, en effet, l’enveloppe accordée aux personnels ne pourra être majorée. Elle pourra, en revanche, être diminuée au profit des crédits de fonctionnement et d’investissement. Vous pouvez faire toute confiance aux trois-quarts des présidents de la CPU, qui réclamaient cette loi depuis des années, et qui l’ont largement inspirée (ils ont donc toute l’objectivité nécessaire pour en parler), pour faire des économies « inévitables » (aucune ironie de ma part : elles seront inévitables) aux dépens de la rétribution des personnels. En clair, les personnels en place risqueront d’être moins payés, tandis que les personnels à recruter, dans la mesure où l’emploi sera « librement déterminé » par les établissements, se verront offrir des contrats (ce sera le cas, dès l’année prochaine, pour les personnels BIATOSS de rang B voulant passer rang A) " personnalisés ", globalement à la baisse dans la mesure où les avancements de carrière ne seront plus du tout garantis. Si cette catégorie de personnel a tout de suite fait l’objet d’un traitement de faveur, c’est parce qu’elle sera au centre de la " gouvernance " (autre vocable de l’entreprise privée), et donc d’une nécessaire docilité. Les universités devront recruter - aux dépens du personnel enseignant, par exemple - de nombreux personnels de gestion. En effet, la « fonction financière » des établissements sera tellement importante et délicate que des cadres nombreux et de bon niveau seront nécessaires. Ce n’est pas dans le texte, mais je vous fiche mon billet que ces personnels auront pris le pouvoir dans les universités avant dix ans. La tâche de ces experts sera ardue. Il leur faudra prendre en compte l’exécution budgétaire passée et la répartition des crédits entre unités budgétaires. Ils devront suivre pas à pas le déroulement de l’exécution budgétaire, effectuer un bilan annuel, maîtriser l’exécution budgétaire, optimiser celle-ci en réorientant les crédits en cours d’année et en limitant les reports de crédits.

Les universités disposant, en principe, d’une masse budgétaire double de celle actuellement à leur disposition, elles devront éviter de voter des budgets en déséquilibre, négocier sur des bases objectives le volet financier de leurs contrats pluriannuels, et « apprécier si elles sont capables de supporter dans la durée le coût de leurs décisions de gestion, notamment en matière de ressources humaines ou en matière immobilières ». Ces deux ressources figurant dans la même phrase, on sent bien que, dans l’esprit de nos éminences, les cerveaux ne compteront pas plus que les briques. C’est pourquoi les universités devront réaliser chaque année des « analyses financières rétrospectives et prospectives », en évaluant « le coût à court et moyen terme » de leurs décisions importantes.

La comptabilité des établissements aura été « remise à plat ». Le diagnostic des comptes devra être « de qualité », en particulier dans le domaine patrimonial. Pour « tirer le plus grand bénéfice de la réforme » (on ne parle toujours ni d’étudiants, ni d’enseignants, ni de recherche), les établissements devront limiter au maximum la part des crédits considérés comme fléchés, c’est-à-dire (à noter que les auteurs n’utilisent jamais " c’est-à-dire ", mais " i.e. ") dont l’emploi « n’est pas fixé par l’université mais par le financeur ». Une part des crédits sera évaluée en fonction « d’une appréciation de la performance des composantes », et pas seulement en fonction « du nombre d’étudiants ». Ouf ! Nous sommes à la page 6 du Cahier. Nos hauts fonctionnaires se souviennent brutalement qu’il existe des étudiants, mais ils en parlent à regret, de manière négative. Qu’en sera-t-il, dans les faits, de la gestion des ressources humaines ? Trois articles du « nouveau Code de l’éducation » (954 1, 2 et 3) sont capitaux. Le conseil d’administration définira la répartition de service des personnels enseignants et de recherche. Le conseil d’administration pourra créer des « dispositifs d’intéressements permettant d’améliorer la rémunération des personnels ». Le Président de l’Université (lui seul) pourra recruter « pour une durée déterminée, des agents contractuels pour occuper des fonctions techniques ou administratives de catégorie A » ou « pour assurer par dérogation [?] des fonctions d’enseignement et de recherche ». Les articles que je viens de citer ont été pensés pour faire disparaître la fonction publique de l’enseignement supérieur, comme c’est le cas dans de nombreux pays d’Europe et d’ailleurs. Tout président pourra, dans le secret de sa conscience, récompenser « le mérite et l’implication des personnels ».

Chaque fin de mois, les personnels seront rétribués par un établissement qui devra « sécuriser le processus de paye ». Le payement pourra faire l’objet d’une « procédure de paye à façon », « prestation payante proposée par le Trésor Public », ou d’une « paye interne », qui serait une « solution prudente ». Comme pour toute entreprise privée, le « pilotage » de la masse salariale va « devenir un enjeu essentiel pour les universités ». Les universités devront se doter d’un « logiciel de pilotage » (avec un pilote pour piloter, j’imagine), elles devront analyser finement les « effets volume » ( ?), les « effets prix » ( ?). Les auteurs du Cahier sachant pertinemment que les universités risquent de n’avoir ni les compétences financières ni les compétences techniques pour accomplir ce travail, ils suggèrent qu’elles « mutualisent » cet effort, car « il serait dommage que les universités se préparent en ordre dispersé à affronter un défi (je suis déçu : j’attendais " challenge ") qui se présentera partout dans les mêmes termes. Il existe d’ailleurs un Guide pratique du pilotage de la masse salariale (voir le site performance-publique.gouv).

Il faut attendre la page 10 pour que les auteurs du Cahier abordent la dimension « qualitative » de la réforme. Pour les inspecteurs, qualité signifie avant toute chose « redéploiement ». En fonction des « besoins », bien sûr, en recrutant largement, à l’extérieur, des personnels enseignants titulaires (tant qu’il en restera, il suffit d’aller voir ce qui s’est passé à France Télécom, à La Poste ou à EDF), ainsi que des personnels non enseignants non titulaires, chaque université pouvant jouer « sur les modalités et les volumes de recrutement, sur les modalités de rémunération, de promotion et de carrière, de représentation, de régime horaire et de congés ». Tiens, tiens, pourra-t-on nous expliquer ce que les congés (de maternité, par exemple) ont à voir avec la rémunération et la promotion des personnels ?

Les présidents pourront récompenser les plus méritants. Ils pourront « concentrer les primes [?] sur un nombre raisonnable [sic] de bénéficiaires ». Ce qui permettra d’« élever » le montant des primes. Les primes pourront être modulées « en fonction de la manière de servir ». Vous avez bien lu : " servir ". Oui, il conviendra d’être les fidèles serviteurs de l’Université rénovée. Concernant la gestion immobilière, les universités pourront « aliéner tout ou partie de leur patrimoine ». Elles seront forcément conduites à le faire. Elles auront besoin de cache-flot (je m’initie au langage de l’Inspection Générale). Elles se retrouveront dans la situation, par exemple, de France Télécom qui vend ses bâtiments pour avoir du cache-flot et qui, l’instant d’après, les loue car il faut bien se loger. Avant de vendre, les universités pourront faire appel à des expertises privées pour évaluer leurs biens. Pour les universités, connaître en temps réel leur valeur patrimoniale impliquera un suivi de tous les instants, et l’obligation d’entrer dans une logique capitalistique et marchande afin de faire fructifier leurs biens. Mais il est clair que, dans l’esprit des rédacteurs du Cahier des charges, les établissements finiront, à terme, par vendre leur immobilier (« traduire dans les comptes la diminution progressive de la valeur des biens de l’université »). Ils vendront, simplement parce que l’université française possède un formidable patrimoine que le privé convoite depuis longtemps (mais il y a loin de la poubelle de Toulouse le Mirail - invendable en l’état - à l’ancienne faculté de droit de Poitiers), et qu’elle ne pourra pas garder éternellement parce que les établissements devront désormais « supporter les charges budgétaires liées aux amortissements », jusqu’à présent à la charge de la collectivité nationale.

Restent le pilotage et les relations avec la tutelle. On a beau être autonome, on n’en est pas moins tenu de fournir une « information régulière », après s’être doté « d’instruments d’audit interne et de pilotage financier et patrimonial selon des modalités fixées par décret ». Pour être efficace, il conviendra d’élaborer « un schéma directeur des systèmes d’information », accompagné d’un « renforcement des fonctions techniques et politiques dédiées [sic] au système d’information ». Dans la mesure où les établissements seront surveillés en temps réel, il sera possible « d’adapter les objectifs et le programme de travail de l’Agence de mutualisation des universités et établissements ». Comme on sait, par ailleurs, que la recherche sera elle aussi pilotée par Paris, les conséquences de la nouvelle loi seront la disparition d’un grand nombre d’établissements ou, à tout le moins, de parties d’entre eux, le regroupement autoritaire d’universités qui auront réussi à préserver provisoirement leur intégrité, et la constitution d’énormes pôles, non pas d’excellence, mais de rentabilité. Cette masse considérable d’informations à fournir (nos hauts fonctionnaires, nourris de culture française, utilisent le terme reporting, trouvé, j’imagine, dans leur lecture du Financial Times) au ministère impliquera, je l’ai dit, le recrutement d’une armée de clercs, des contractuels, cela va sans dire. Les universités joueront leur existence dans une sorte de Bourse (aussi rationnelle que les " Stock Exchanges " que nous connaissons déjà). Elles ne s’en sortiront que si elles offrent une « sécurisation juridique et financière » de leur fonctionnement.

Il aurait suffi, il y a quelques mois, qu’une poignée de conseils d’administration se sabordent et boycottent la Loi Pécresse (un seul vient de le faire tout récemment). L’histoire aurait basculé en faveur des défenseurs du service public, de la vraie mission de l’Université qui n’est pas de faire des affaires, de coller au train du patronat en fournissant, loin de tout projet humaniste, des compétences sans aucune réflexion critique, de marchandiser le savoir et de précariser tous ses personnels. Nos présidents ne pouvaient prendre cette initiative. Ils veulent être réélus. Un coup de pied dans la fourmilière, et ils auraient dû faire une croix sur des lendemains qu’ils croient enchanteurs et qui ne le seront pas. Maîtres en leur demeure, recevant des émoluments assurément plus élevés qu’aujourd’hui, ils devront cependant filer doux devant les vrais détenteurs du pouvoir.

Il y a beaucoup plus préoccupant que les calculs tactiques des présidents d’université. Les universités européennes sont entrées dans un processus d’« économie de la connaissance », pour reprendre une expression officielle de Bruxelles. Qui dit économie dit compétition, raréfaction, renchérissement de ces connaissances. Le premier chapitre du Cahier des charges, celui qui commande le reste, s’intitule, je le rappelle, « la gestion budgétaire et financière ». Ce qui sous-entend clairement que les universités vont devenir des entreprises, mais non des entreprises industrielles vendant (ou achetant) des brevets ou des diplômes, ce qui serait déjà un pur scandale : elles seront des entreprises financières, ce qui est une horreur. À très court terme, les droits d’inscription des étudiants vont exploser. Lorsque la loi était encore en discussion, les responsables des syndicats étudiants s’étaient polarisés sur ces droits, sans regarder plus loin que le bout de leur nez. Madame Pécresse leur avait donné momentanément satisfaction pour obtenir leur neutralité bienveillante. Que ces responsables aillent observer ce qui se passe actuellement aux Etats-Unis : comme leurs parents victimes des taux de crédit immobiliers, des milliers d’étudiants ne peuvent plus rembourser les sommes considérables empruntées pour financer leurs études.

Concluons : l’objectif de cette loi et de son Cahier des charges est de détruire l’université française en tant qu’outil de formation et d’émancipation afin de la soumettre - classement de Shanghai oblige - aux desiderata du CAC 40. Pour faire entrer en application un projet, une loi aussi réactionnaires, il fallait interdire tout espace de contestation en réduisant le poids du conseil d’administration, en introduisant des chefs d’entreprise en tant que tels dans les instances dirigeantes, en réduisant l’influence des personnels et des étudiants. Ce déni de démocratie coupera à jamais l’Université de la citoyenneté, du politique au sens noble du terme. Les marchés apprécient déjà.



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Commentaires de l'article
LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
21 décembre 2007 - 01h27

en direct de la "poubelle"---------------

Cher collègue,

Entièrement d’accord avec ce que vous dites. La logique est claire : les Universités doivent devenir des "prestataires de service" de l’industrie (voir le film diffusé par SLR). Le patronat européen l’avait rêvé en 1989, les contre-réformes en cours le mettent en application. Je peste et je fulmine dans mon coin depuis fin octobre, depuis que j’ai découvert ce document. Et il y en a d’autres. Connaissez-vous les conclusions du colloque de la "Conférence des Doyens et Directeurs des UFR Scientifiques des Universités Françaises" ? (sic) Le Ministère suscite toutes les instances possibles et imaginables pour ne pas discuter avec des enseignants-chercheurs ou avec des syndicats. Cela aussi est dans la logique. Le modèle de l’entreprise est devenu le seul modèle de référence pour notre société sans idéologie.

Une chose m’inquiète encore plus, si c’est possible. C’est l’ambiance délétère que tout cela suscite dans nos établissements. Sur ce site-même, le témoignage de la jeune allocataire de Lyon II est effrayant. Des nouvelles en provenance de Montpellier III vont tout à fait dans le même sens. Certains enseignants et beaucoup de présidents développent un mépris des étudiants inimaginable il y a quelques années. Des milices privées font régner la terreur (je ne peux pas écrire "font la loi" vu leur comportement). Des présidents s’entraînent à l’autoritarisme (J.-R. Pitte a interdit de diffuser le film SLR dans un amphi à la Sorbonne, par exemple).

Les réactions que je peux percevoir chez les personnes les plus conscientes des enjeux sont plus de l’ordre du découragement et de la démoralisation que de la révolte ou de l’action. Les seuls qui réagissent sont ceux qui se mobilisent avec acharnement et exaltation contre les blocages. Cela me rappelle l’histoire du sage, du doigt et de la lune... Le gouvernement a déjà gagné : les clivages deviennent des fossés bientôt infranchissables. La communauté étudiante et enseignante est divisée comme elle ne l’a jamais été.

Il va falloir apprendre à apprivoiser le désespoir.

Une enseignante de la "poubelle" (qui n’est pas si poubelle que ça, et qui a un magnifique château à vendre)



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
21 décembre 2007 - 09h40

Faites des gosses, leur avenir est assuré...
"Mon petit tu as le choix entre être un voleur en col blanc ou un looser utopiste"... Ah, ah, ah... encore pire que tout, la privatisation de tout service public. On commence par le supérieur, puis ce sera le secondaire et enfin le primaire...
Hum...Miam, ça donne envie.
Pensez à vos enfants, à leur vie amoureuse impossible, à leur vie qui sera toute entière un projet : "tu viens boire un coup ce soir ? -non je peux pas je dois préparer le projet de restructuration des forces vives de la nation"
Tu l’as rêvé,Sarko l’a fait. Mais n’oublions pas V.Pécresse ET B.Juliard qui représente si bien le PS d’aujourd’hui...pour leur collaboration.



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
21 décembre 2007 - 12h36

Bravo monsieur pour votre intervention, heureusement qu’il y a des gens comme vous.

Je fais suivre sur d’autre forums.

Lolita



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
22 décembre 2007 - 20h34

82-2

Dans le cadre de la LOLF ( loi organique de la loi de finance ) l’ ECOLE PRIMAIRE est , tt comme le supérieur ,dans la ligne de mire du gouvernement depuis un moment déjà

avec la mise en place des EPEP ( regroupement d’écoles ) et mise en " autonomie" de ces nouveaux types d’établissements comprenant 20 voire 30 classes qui fonctionneront comme des entreprises ( mr B. Gensane les décrit si bien )

avec des conseils d’administration à tt va

avec un super chef qui n’aura plus rien à voir avec le directeur d’école et sera nommé par des élus locaux ou autre..(probablement sur ses compétences gestionnaires et ses qualités de directeur des ressources humaines...)

avec des enseignants qui n’auront plus aucune liberté pédagogique individuelle et seront évalués en permanence selon des critères établis en C.A. à travers les projets d’établissement
et une restriction de moyens budgétaires et humains ( disparition des membres du RASED , des CLIS , très peu de médecins scolaires , très peu voire plus du tt de remplaçants ..)

"ON" vise la privatisation et la financiarisation de l’enseignement primaire.

Comme pour ts les services publics , le statut de fonctionnaire d’état est remis en cause mais , comme l’analyse si bien mr B. Gensane , certains s’en accomodent très bien !

L’ ECOLE PUBLIQUE ET LAIQUE EST EN DANGER ! merci le CAC 40 !

EVE



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
23 décembre 2007 - 00h23

correction "accommodent " et non pas "accomodent"

EVE



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
28 décembre 2007 - 10h24

Je dois être très bête, mais je ne retrouve pas le "document cité" dans le lien donné...

Or j’aimerais bien avoir les sources "réelles" pour développer cet article (Universités : questions - réponses sur la loi LRU), et parler de votre contribution...

Serait-il possible d’avoir le lien vers l’article précis ?



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
28 décembre 2007 - 12h03

Finalement pas si bête, j’ai trouvé le lien exact...

Une analyse un peu différente reprise ici : Universités : questions - réponses sur la loi LRU (2) grâce à cet excellent article...

Un article qui fait suite en ce qui me concerne à celui-ci : Universités : questions - réponses sur la loi LRU, où j’ai tenté de regrouper différentes infos !

Merci, Monsieur Bernard Gensane !



LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
6 janvier 2008 - 14h12 - Posté par

C’est bien la loi de Laminage et Redressage des Universités (et ce sont les deux mamelles de la France de demain)... "Il aurait suffi, il y a quelques mois...", hélas oui, peut-être. Mais cette LRU est passée. Il suffira sans doute, dans cinq ans... quatre ans et demi pour être précis, de ne pas plébisciter l’Unique. En attendant, avec des associations comme celle-ci (ou SLR ou SLU) et par des postures individuelles fermes (on PEUT refuser de participer à telle ou telle instance, AERES ou autre, même quand l’on vient "vous chercher", mais oui), essayons au moins de ralentir la machine à décerveler... Bonne année donc, quand même !

A.Nonimo


LRU : A LIRE DE TOUTE URGENCE
8 janvier 2008 - 20h22

Le CNRS est déja dans le cadre d’un budget global. Cela veut dire que les salaires sont décidés par la loi de finances à l’automne et jamais réactualisés en cours d’année. Donc, s’il y a une mesure salariale ( augmentation de la valeur du point, rachat de RTT, etc.), le CNRS doit prendre sur d’autres crédits pour payer les salaires. C’est ce qu’il fait tous les ans. Autre conséquence, le ministere du budget vire les subvention qui sont trimestrielles souvent avec 2 trimestres de retard, ce qui oblige le CNRS a utiliser sa trésorerie pour payer les salaires. Un sacré moyen de pression pour le gouvernement. Avec la globalisation du budget, le fond de roulement des universités va fondre comme neige au soleil, et pour payer les salaires ca ne va pas toujours etre coton. Pour l’instant le probleme ne se pose pas car c’est le trésor public qui paye, et qui prend a son compte les hausses éventuelles.

Daniel






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De pire en pire le bad buzz continue... Se réjouir des licenciements à BFM c’est scandaleux !! Cette restructuration est totalement injustifiée comme toutes les autres et qu’elle touche des salarié/es de BFM ne donne pas droit de s’en réjouir ... Les salariés de BFM ne sont pas des chiens comme indiqué par Info’ Com ... En plus ce sont les « petits » qui vont morfler ! Comment Info’ Com peut il être à ce point une fois de plus totalement à la rue sur un (...)
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La chasse continue ... tu gênes donc on te dégage !!!! Bravo info’com ....
mercredi 17 juin
de Mickael Wamen
Ce n’est plus du syndicalisme mais utilisation de méthodes patronales les plus dégueulasses.... Bien content d’avoir démissionné car c’est impossible de continuer d’adhérer à un syndicat qui vire celles et ceux qui ne pensent pas comme la direction !!!! Info’com critique la conf’ mais fait pire ...ilsfont’com leur va très bien ! Ils sont plus fort avec leur « camarade agency » qu’avec la camaraderie la vraie, la gratuite.... Ils sont (...)
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Info’Com Cgt, nous n’avons pas adhéré avec obligation de nous taire !!!
jeudi 11 juin
de Mickael Wamen, Sidi Boussetta
WE LOVE NOTRE SYNDICAT Et OUI, nous aimons notre syndicat qui nous a accueilli en 2016, cette super équipe de l’époque, fraternelle, humaine et profondément militante... Ce même syndicat qui a toujours su différencier la CGT des hommes et des femmes qui la composent, qui a toujours osé dire les choses, par exemple, souvent relever les manquements du secrétaire général confédéral, de la confédération, de sa fédération, sans jamais remettre en cause la CGT... On est en droit de (...)
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Aux dirigeants d’Info’Com-CGT
vendredi 5 juin
de Mickael Wamen
2 commentaires
Après avoir repoussé plusieurs fois cette décision, je vous informe que je ne souhaite plus être adhérent au syndicat info’com CGT et je quitte le bureau de placement de la SACIJO. Je tiens de suite à indiquer que cette décision n’a strictement rien à voir avec cette connerie d’affiches. Ce serait trop facile pour vous de prendre cet argument pour expliquer ma décision.t Depuis les démissions d’Olivier et Stéphane, la ligne du syndicat ressemble bien trop à celle (...)
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La CGT condamne sans aucune réserve les affiches de Info’Com
dimanche 10 mai
de La CGT
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La CGT condamne sans aucune réserve ces affiches. Ce type de communication ne fait que décrédibiliser l'action syndicale. A la Cgt, nous avons d'autres arguments que ceux là, ceux de l'intérêt des travailleurs et de la justice sociale. — La CGT ( 82L lacgtcommunique) May 10, 2020 La CGT condamne sans aucune réserve ces affiches. Ce type de communication ne fait que décrédibiliser l’action syndicale. A la CGT, nous avons d’autres arguments que ceux là, ceux (...)
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