de ColiN

Et voilà, la reprise s’annonce. Je recommence avec la rage au ventre, non pas la rage face aux élèves, bien au contraire, mais la rage face à l’administration. Voilà plusieurs années que l’on se donne à fond pour nos classes. On monte des projets, on essaye d’ouvrir l’esprit de nos enfants : on étudie la mythologie, l’astronomie, le 7ième art, l’écologie, les sciences, le monde de la bande dessinée.

On crée des correspondances scolaires pour ouvrir nos enfants à d’autres cultures et leur redonner le goût d’écrire. On monte des sorties pour les intéresser au Moyen Age, à l’Antiquité ou à la Renaissance. Face à cette volonté nous sommes confrontés au manque de moyens et aux conditions de travail difficiles. Nos inspecteurs et nos politiques ont la solution : pour relancer l’éducation rien de mieux que le retour des leçons de morale à l’école… ça, c’est sûr, ça ne coûte pas cher.

Car le quotidien est bien difficile. Certains projets tombent à l’eau par manque de financements (crédits pourtant promis en début d’année par l’éducation nationale). Les intervenants extérieurs sont sous-payés… quand ils sont payés. Aujourd’hui, veille de la rentrée, beaucoup de collègues du Vaucluse (parlons de ce que je connais) sont dans l’incertitude. Erreurs d’attribution des postes, postes laissés vacants alors que certains enseignants postulent pour les avoir, enseignants dépourvus de postes. L’inspection se comporte envers son personnel avec le plus grand mépris, traitant les uns avec indifférence, les autres avec arrogance.

J’en suis à ma 6ième rentrée, j’ai connu dans l’ordre : la classe banale où des collègues avaient piqué du matériel pédagogique avant que j’arrive (voilà ce qui arrive quand il y a trop peu de moyens), la classe unique avec 6 niveaux de classe dont des enfants de moyenne section de maternelle (chose théoriquement interdite) à 55 bornes de chez moi, la ZEP difficile aux classes chargées et au budget ric-rac (laissez-moi rire quand j’entends plus de moyens aux ZEP) et le triple-niveau avec direction (sans décharge et sans être formé pour la direction) à 40 bornes de chez moi. Cette année c’est une erreur d’attribution de poste que l’administration a la délicatesse de m’offrir (on m’affecte à titre provisoire sur un poste proposé à titre définitif... elle est pas belle l’arnaque ?). Comment voulez vous que le corps enseignant n’ait pas la rage ?

Le seul discours cohérent que j’aie entendu cette année ne vient pas de nos politiques ou de nos inspecteurs. Non, je l’ai entendu lors d’un concert : une soirée slam à la salle des fêtes de Montélimar.

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L’un s’appelle Moussa, il a 10 ans il est en CM2 à Epinay, l’autre s’appelle ColiN, il a 32 ans, il est maître dans le Vaucluse, les deux ont la rage…

Ciao
- ColiN -