Encourager ceux qui montent au front c’est bien. Se syndiquer dans un syndicat digne de ce nom c’est mieux. Le démantèlement de l’Education nationale comme toutes les réformes anti-sociales n’est possible que dans un monde où les salariés sont atomisés. Compte tenu de leur formation intellectuelle, on pourrait s’attendre à ce que les enseignants ne se laissent justement pas atomisés parce qu’ils disposent des outils intellectuels qui leur permettent d’analyser le système. Dans les faits, on en est loin. Beaucoup sont nés dans un environnement idéologique où ces outils leur ont été subrepticement retirés. Ils se battent quotidiennement pour donner à leurs élèves des outils techniques qui leur seront utiles professionnellement mais sont eux-mêmes démunis des outils qui leur permettraient de prendre conscience de l’aliénation qui est la leur. La conscience sociale des enseignants est très variable et pas si développée qu’on le pense.
Encourager ceux qui montent au front c’est bien. Se syndiquer dans un syndicat digne de ce nom c’est mieux. Le démantèlement de l’Education nationale comme toutes les réformes anti-sociales n’est possible que dans un monde où les salariés sont atomisés. Compte tenu de leur formation intellectuelle, on pourrait s’attendre à ce que les enseignants ne se laissent justement pas atomisés parce qu’ils disposent des outils intellectuels qui leur permettent d’analyser le système. Dans les faits, on en est loin. Beaucoup sont nés dans un environnement idéologique où ces outils leur ont été subrepticement retirés. Ils se battent quotidiennement pour donner à leurs élèves des outils techniques qui leur seront utiles professionnellement mais sont eux-mêmes démunis des outils qui leur permettraient de prendre conscience de l’aliénation qui est la leur. La conscience sociale des enseignants est très variable et pas si développée qu’on le pense.