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Gérard Filoche : "à propos d’une petite vidéo qui fait très mal"

Publie le dimanche 12 novembre 2006 par Open-Publishing
20 commentaires

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Les grands médias, la vidéo, les mels, internet, la manipulation, la vérité, la démocratie participative, les citoyens, les profs, le calcul des heures de travail pour tous, le premier ministre hongrois et Ségolène Royal...

de Gérard Filoche

Je suis frappé de cette réaction de Ségolène Royal qui prend actuellement sur toutes les chaînes télévisées, la diffusion de la vidéo sur ce qu’elle a dit contre les enseignants, comme une manoeuvre "malhonnête", comme si c’était un "coup" de dernière minute de la campagne... contre elle...

Mais, en fait que s’est-il passé ? Certainement "quelqu’un" a trouvé, ou retrouvé cette vidéo avec des intentions politiques évidentes de polémiquer contre "la candidate favorite des sondages" (comme l’appelle la presse).

Sans doute, celui ou ceux qui, à l’origine, ont initié cela étaient des adversaires de la candidature de Ségolène, bien évidemment. Sans doute, ils ont essayé de diffuser au maximum cette information pour combattre le succès éventuel de sa candidature.

Mais quelles chances avaient-ils de “réussir” ?

Mais en quoi était-ce une "manipulation", un "coup", une "attaque tronquée" de dernière minute ?

Etait-ce faux ? "Non", la candidate nous le dit, les images parlent d’elles-mêmes, en substance, “c’était un peu rapide, il faudrait pouvoir en discuter davantage sur le fond...car l’éducation est une chose sérieuse, et elle ne peut être traitée comme cela, à la va-vite...” Elle se plaint d’être ainsi maltraitée, certes.

Mais n’est-ce pas le lot quotidien de l’information dans ce pays ? Sur tous les sujets, tout le temps, quelle que soit la chaîne, le support papier ? Ne faut-il pas faire de “petites phrases” et, seules, elles sont retenues, n’est-ce pas ?

Certes on pourrait discuter sur le fond : car dans le privé, (DANS L’ENSEIGNEMENT PRIVE !), on tient en général pour acquis (c’est contesté, les patrons de l’enseignement privé n’en veulent pas, mais c’est la discussion centrale des conventions collectives depuis plus de dix ans) qu’une heure de cours vaut triple : une heure de "face à face" pédagogique vaut trois heures, elle induit une heure de "préparation pédagogique" et une "heure de suivi pédagoqique".

A ce compte, bien sur, les enseignants du public (public !) font 17 h X 3 soit 51 h par semaine...

Les ramener “à 35 h”, ce serait diminuer le nombre d’heures qu’ils font pour leur permettre de mieux faire cette préparation et ce suivi pédagogique dans l’intérêt des élèves et de la qualité des cours, en les payant conformément aux heures effectuées réellement (correction de copies, préparation de cours) etc. Dans des classes de 15, là ou c’est nécessaire, ce ne serait pas mal, non ? (Mais ce n’est pas ce qu’il y avait dans la vidéo). Allez donc trouver une chaîne de télé où l’on puisse expliquer cela sereinement à une heure de grande écoute...

Là, dans le cas présent, sur ce sujet pourtant discuté depuis des décennies, (les horaires et les vacances des profs) "quelqu’un", quelqu’il soit, qui ne disposait pas de Tf1, ni de France 2 ou 3, ni d’un grand journal pour faire cela, (ce ne pouvait pas être une campagne de Bouygues, Lagardère, Dassault, ni Rotschild) ... un “quelqu’un” donc, peu importe, a retrouvé et diffusé cette intervention de Ségolène Royal, affirmative, concrete, illustrée, sur le ton communicatif ordinaire qu’on lui connaît, par le truchement de cette vidéo et d’ internet.

Normalement, il n’avait aucune chance, pensez-vous, des images anciennes, perdues, inabouties, d’une réunion passée... un “quelqu’un” qui veut soulever ce problème (pas forcément décisif pour une candidate à la présidence, mais important quand même, il y a un million d’enseignants) a peu de chances de réussir.

Car ce n’est évidemment qu’un aspect de la question de l’éducation, ce n’est pas tout, ce n’est pas essentiel !

Ce quelqu’un n’est, au départ qu’un citoyen de base, ou un militant déterminé, peu importe, ou même un petit “groupe” de base, mais il ne détient que des images d’une caméra “anonyme” ou “citoyenne”, ça ne vaut rien...

Et il les diffuse...

"Ce quelqu’un n’est même pas membre d’un “jury populaire” tiré au sort, il n’exprime pas “l’opinion” au hasard, ce “quelqu’un” n’est pas forcément “autorisé” à être reconnu comme “citoyen participatif”, on peut le soupçonner. Il est partial. Sûrement !"

Après tout, il n’a pas filmé un conseil des ministres, seulement des propos que la candidate ne renie pas (dans un conseil des ministres, les propos auraient pu être arrangés, là ils étaient libres et sincères, à voir les images...)

(de même qu’étaient libres et sincères les propos du premier ministre socialiste hongrois, qui ont été enregistrés à son insu, qui ont provoqué une grave crise à Budapest, il y a quelques semaines et Ségolène Royal avait réclamé sa démission, au nom de la vérité en politique, en cette occasion, pour ces propos filmés en séquence cachée, rediffusés partiellement...)

Dans tous les messages diffusés par internet, il peut y avoir de tout, hélas, on le sait, du vrai, du faux, de la médisance et de la calomnie, de l’ininformation et de l’information... Certes, mais le tri se fait... En général, pas toujours, mais ce tri est généralement intelligent, in fine, jusque là, collectivement, car il est soumis à un vaste et anonyme lectorat collectif (tiré au sort au moins par le fait que les gens concernés accèdent à internet)

Mais cette vidéo de Ségolène Royal sur les-enseignants-qui-ne-bossent-pas-qui-se font-des “sous” en-plus, hors de leurs horaires, au lieu de s’occuper gratuitement de leurs élèves, ce message-là, diffusé anonymement, de façon limitée, contestable, incertain, malintentionné sûrement, que lui est-il arrivé ?

Il a été, en quelques heures, reproduit à des des centaines de milliers d’exemplaires, sinon à compter en millions...

Aucun “complot” ne peut réussir une telle chose : qu’est-ce que sont quelques centaines de milliers de mels, à côté de Tf1, de France 2, de Itv, Lci, Bfm ? A coté de France inter, de Europe n°1, de Rtl ?

Pourtant ces grands médias qui savent d’ordinaire “’aller chercher” et “créer” sinon modeler l’évènement, surtout l’évènement de ce type... ont dû se contenter de le refléter, d’en rendre compte ...

Ils ont suivi, été obligés de suivre, d’ailleurs en donnant tout de suite la parole à la “victime” de la manipulation pour qu’elle s’en défende...

De quoi réfléchir sur les rapports à venir entre les médias officiels et internet...

N’est-ce pas Ségolène Royal qui veut encourager le débat par internet, la prise de parole citoyenne,
“désir d’avenir” ?

Et voilà que dans internet, une poignée de gens, on ne sait qui, sans moyens, se démultiplie, ils forcent les “grands médias” à parler de cette petite vidéo mal-foutue de janvier 2006, banale, partiale, partielle, tout ce qu’on veut, voilà qu’elle est qualifiée par Ségolène Royal avec un souverain mépris sur un ton langue de bois, de “coup”, de “manipulation” alors qu’elle connaît une diffusion inouïe, incalculable... par le “web”, le “réseau” au point que cela devient un événement national !

Moi qui suis un grand pratiquant d’internet, c’est sans doute la première fois que je vois cela, à ce point, j’en témoigne modestement, depuis plus de six ans que ce média s’est développé (après la bataille pour les retraites à 60 ans en 2003, la bataille du “non” en 2005 -avec notre ami Etienne Chouard - par exemple, la bataille contre le Cpe, dont les argumentaires décisifs ont circulé par mel et ont été reproduit à des millions d’exemplaires...).

Personnellement j’ai reçu plus de 70 fois en moins de 24 h la vidéo incriminée de Ségolène Royal contre les profs par de multiples sources, diverses, surprenantes, connues et inconnues, tout azimut, un engouement qu’aucune explication de “complot” ne peut expliquer...

Des centaines de milliers de citoyens se sont emparés de cela, peut être un million ou plus... Sans ordre, sans obligation, comme ça... Pour le plaisir de “participer” sans doute, car la politique les intéresse...

Après, qu’est-ce qui arrive ?

Ségolène Royal ne dément pas , cette fois, sur tous les grands médias qui lui tendent leur micro, “les 35 h pour les profs au lycée”, elle se plaint seulement que la façon dont elle l’a défendu dans ladite vidéo ne soit pas retraduite de façon pédagogiquement compréhensible, telle qu’elle l’a expliqué, ou voulu l’expliquer... En un mot, elle confirme et reconfirme !

Pour les profs concernés, n’est-ce pas ce qu’elle pense ? Bien sûr.
Le message qui a pris plus vite qu’un feu de forêt par grand vent, est clair et net : il brûle !

N’est-ce pas ce que les profs et au delà des millions de gens de gauche, ont vite compris ?

N’est-ce pas la raison de l’indignation collective, massive ?

N’est-ce pas ce que chacun a compris au point de rediffuser cette vidéo plus vite que les lumières de TF1 ?

En voilà, de la “démocratie participative”, personne n’a appuyé sur le bouton, personne n’a orchestré cela, personne n’en avait les moyens, les grands médias ne sont, pour une fois pas responsables de la sélection de cette information, elle a poussé comme un champignon car elle avait la force de la vérité, de l’évidence populaire, autant que pour les propos du premier ministre hongrois, il y a quelques semaines...

Gérard Filoche, samedi 11 nov.


"Si le non l’emporte je serai obligé de privatiser les cantines scolaires".

Jusqu’où ira le n’importe quoi ? Jusqu’à l’Elysée ? C’est à vous de décider.

Emission "Mots croisés" du 16 mai 2005 sur France 2. Quelques jours avant le référendum sur la Constitution européenne.

Messages

  • Tout à fait d’accord avec Gérard Filoche.

    Ségolène Royal se défend en brandissant la "théorie du complot".
    Dès que l’on rapporte des propos qu’elle a bel et bien tenus et qui la dérange (aujourd’hui) dans sa campagne, elle crie au "coup bas".

    Pourtant, ces propos sur les enseignants (et bien d’autres sur les "centres militarisés" pour la jeunesse, sur les annonces cataclysmiques et catastrophiques si le NON l’emportait au référendum, etc), ce sont bien les siens.

    Elle ne dit même pas "je regrette" ou "on m’a mal compris".

    Elle se contente de dire "on m’attaque bassement".
    Ce qui est, d’une certaine manière, un moyen d’éviter tout débat et de dire sans le dire "je persiste et signe".

    Pour tout observateur un peu averti, derrière la prétendue "démocratie participative" de Ségolène Royal se profile une tendance autoritaire et autoriste bien réelle.

    Reste à savoir si ses sourires "angéliques" et le vide volontaire de sa campagne, tromperont beaucoup de gens. Cela semble avoir déjà commencé...

    • Excellent article, que je me suis permis de forwarder à mes amis, car tout le monde ne lit pas Bellaciao, Le Grand Soir ou democratie-socialisme.

      Derrière son joli minois, se cache un tyran redoutable animé par sa seule ambition personnelle. Ségolène et Sarko sont les deux faces de la même pièce. Ségolène est pire, car elle se pare (ou voudrait se parer des attributs humanistes de la gauche ???) et elle compte sur son physique pour dissimuler sa vraie nature.

      En tout cas, ma décision est prise, si Ségo se retrouve au deuxième tour de la Présidentielle, en gros si le cauchemard de 2002 se reproduit, je ne ferai pas deux fois la même erreur ... J’irai à la pêche et je me préparerai à la lutte sociale, la seule qui compte vraiment.

  • pour moi aussi partie de pêche pas de Ségo ,ni de Sarko Y A BASTA

    oeil de bison

    • Filoche en professionnel du droit du travail (inspecteur du travail )attire notre attention sur la convention collective des enseignants dans le privé. Juste focus qui montre que dans le public les enseignants travaillent , à l’aune de cette convention collective beaucoup plus que 35h. Dans le meme raisonnement , puisque Ségo parle des enseignants , comme un personnel d’Etat "à remettre au travail" alors qu’ils le sont déja pourquoi éviter de parler de ses camarades de promo de l’ENA qui pantouflent dans les entreprises privées ?.Certes c’est un sujet tabou et qui caractérise notre élite bien pensante Française : Haro sur l’Etat tout en étant issu de ses rangs. Cet exercice est un "marronier" politique. Meme Sarko, à l’inverse, en chassant sur les terres des gauchistes trouve des vertus à l’Etat contre la mondialisation. Tout est bon dans le cochon.
      Meme si cette vidéo ne fait pas partie de la campagne de com officielle de cette candidate il n’empeche qu’elle relate une réunion publique sur le sujet filmé à son insu. Cette mascarade qui consiste à invoquer le complot révèle que Madame Royale en bonne politique maitrise comme une star ses interventions. C’est faire fi d’internet et de support "incontrolable".
      Je ne suis pas naif c’est un coup de ses "camarades" mais peu importe il révèle les intentionspolitiquement incorrectes de Madame.
      Le pire c’est que ça peut lui servir dans cette frange "Poujadiste" Franchouillarde adpte du pret à penser qui constitue l’éléctorat.

    • merci à gérard, regardez la gueule de melenchon durant le "débat.... elle n’a pas changé.
      Je vote fabius et espère à un rassemblement à gauche... au PS (personne n’est parfait !)
      Par contre.. je déchire ma carte si elle passe !
      et j’espère que le parti socialiste implosera si elle devient présidente !
      toujours nonniste à l’europe capitaliste et fière de l’être !

    • "Les enseignants travaillent beaucoup plus que 35h »...
      Dites donc les gens, faut p’têt pas déconner quand même !
      J’appartiens à une famille d’enseignants et ne suis en rien anti enseignants, loin s’en faut !
      Mais de là à écrire de telles énormités !
      Le fait est que pour avoir le droit d’enseigner, il faut un sacré investissement en études, et une volonté farouche pour y arriver.
      Lorsqu’on compare salaire/niveau d’études enseignants et cadres du privé à diplôme équivalent, on s’aperçoit vite qu’ils sont moins payés. (je ne parle pas des enseignants de fac).
      Les salaires sont donc calculés en tenant compte du niveau d’études, du volume horaire et des vacances.
      On reste loin des 35 heures. (Et c’est tant mieux !)

      JP

    • J’enseigne la philosophie ; j’ai régulièrement 170 à 175 éleves par an ; à raison de onze ou douze devoirs par an et par éleve, cela fait approximativement 10000 à 12000 pages de correction chaque année. Je ne sais pas le nombre d’heures que cela fait mais enfin, il me semble que madame Royal devrait s’interesser de plus près au monde enseignant au lieu de lui chier dessus en permanence et notamment depuis qu’elle a été le plus constant soutien de C Allegre, le monstrueux C Allegre. Aucune voix pour cette femme perfide.

    • Tout cela est malheureusement vrai mais ne dédouane en RIEN Filoche qui est toujours au PS !
      François.

    • On reste loin des 35 heures. (Et c’est tant mieux !)

      JP

      Ben moi aussi je suis enseignant, dans le primaire, et les 35 h, l’ami, sont largement explosées :
      27 heures "officielles", plus au moins 5 h de présence hebdomadaire supplémentaire à l’école plus une bonne dizaine d’heures de préparations/corrections par semaine et je ne compte pas les heures des weekend au moins 5 aussi par semaine...soit entre 42 et 47 h par semaine, avec toutes mes soirées prises et aucun weekend de libre hors période scolaire...ben oui j’oubliais de rappeler qu’on bosse aussi le samedi matin.
      et si une heure compte triple dans ce métier alors 27*3=81...
      alors de deux choses l’une...où t’es un littéraire pur depuis toujours faché avec les chiffres ou tu fais effectivement bien moins de 35 h...cette dernière hypothèse laisserait alors sous-entendre que tu es un big boss de l’éducation, à l’efficacité et à l’organisation d’une rigueur sans bavure.
      ou bien encore... un fumiste ? non, tout le monde sait bien qu’il n’ont pas leur place dans notre belle profession...
      Leclodo

    • Peu d’arguments pour me démontrer que je travaille moins de 35 heures.
      il est preque 20 H et je ne peux aller sur Bella que maintenant.
      Que fis-je donc de cette journée si grise et si vide d’amis ?
      Bien cordialement
      Anjou

    • l’implosion du PS aurait dû avoir lieu au congrès du Mans, après la mascarade servie par Peyon et consors.
      Il n’est pas trop tard pour revenir au sein de la gauche, et rejoindre les collectifs.
      Il vaut mieux laisser les socios-démocrates entre eux, sans caution d’une aile gauche muselée ne servant qu’à justifer le nom de parti socialiste, et mener le combat depuis un mouvement pluraliste ou chacun peut exprimer ses divergences tout en consolidant un programme combatif et réellement engagé.
      thierry - gironde-

    • Franchouillard ou pas, l’électorat du PS ne se fait aucune illusion (voir le NON de 2005) sur la direction de son parti alors que nous continuons à subir l’Europe libérale que nous avons pourtant rejetée. Royal n’a jamais dit : "Je regrette les propos qui ont accompagnés mon vote erroné pour le OUI."
      Quant aux enseignants, le rappel de la vidéo sera salutaire à ceux qui ont soutenu le OUI de Ségolène Royal et de ses camarades socio-libéraux. Toutes les restructurations ne sont pas terminées, et la stratégie de "l’isolement et des division des catégories sociales" n’est pas exclusive à la Droite, cela s’apprend à l’ENA, à Sciences-PO, à HEC, Rocard (PS)soutien de SR a inauguré cette voie "nouvelle" au PS.
      Edith Cresson (dont on a oublié qu’elle fut mêlée à une sorte de délit "européen" d’abus de biens sociaux) commissaire européen a contribué au recul social de l’apprentissage à 14 ans, le travail de nuit des femmes au nom de "l’égalité hommes-femmes" est un soutien actif de SR... Le PS ne sera jamais tel que le désire G. Filoche. JdesP

  • La fulgurante ascension de la candidate officielle de la presse "people" et de la "gauche caviar" est clairement analysée : ICI.

  • Gérard, qu’est ce tu fous au PS ???
    Tu cautionnes leur adhésion au libéralisme et tu commentes.C’est un peu facile de rester dans le sérail en le critiquant.
    Si tu en veux de la démocratie participative ( mais ce n’est pas facile à faire vivre) rejoins l’alternative unitaire !

    • L’Alternatve Unitaire..OK..mais encore faut il qu’elle dépasse le stade des comités ,et qu’elle soit capable d’unir des forces diverses , d’avoir son candidat aux présidentielles , ses listes aux législatives...d’apparaitre et d’être une vérita ble force alternative....c’est pas gagné....si ce ne n’est pas le cas...ça justifiera que des militants de la gauche du PS y restent...et même , le PS malgré, ses carences,sera encore un outil pour des militants qui croient en l’Alternative Unitaire si elle échoue.

  • merci gérard filoche pour cet article. merci pour la nouvelle vidéo et malheureusement des vidéos comme celle-là il doit y en avoir des dizaines et des dizaines et les limiers de Sarkozy ont déjà du en récolter un certain nombre pour la campagne, si le PS la désignait.
    Avec ségolène c’est la défaite assurée à gauche. Une grande partie des électeurs de gauche ne votera jamais pour une telle candidate qui sous couvert de "rénovation" agresse tout le monde !

    alain le vot 1er adjoint de magny les hameaux 78114 (http://www.alainlevot-magny-les-hameaux.com/)

  • BRAVO , Mr FILOCHE ! Enfin de la lucidité. Comment avec toutes ces incohérences peut-on espèrer gerer l’Etat ? J ai peur que tout ce battage autour de Mme Ségolène n ouvre pas les yeux à certains adhérents socialistes. Car à la suite de cette vidéo au lieu de mettre son mouchoir dans la poche et assumer on cri au scandale, on evacu le problème de fond vers la morale, on s insurge , on dit coup bas, on accuse DSK que l on condamne à la justice "divine" ! propos de Mr Hollande ce jour ! Mais on ne tourne pas rond dans ce pays. La poudre aux jeux qui nous est distilée nous rend aveugle. Car on nous promet :
    Une politique participative ???!!!!
    De la transparence ???!!!
    Des jurys populaires ???!!! et là je ris, vu les réactions Mme Royal risque d’annuler son projet ! ce qui serait un bien !!
    Le peuple Français n est pas des enfants , j ai la sensation qu’elle nous promet des bonbons et qu en suite elle nous mettra au piquet !! car ces interventions nous caresse dans le sens du poil .
    Pourquoi nous cache t on que Mr Dray avant son empoignade avec un partisant de DSK a dit "qu’elle avait été nulle " Pourquoi personne ne s’étonne des propos tenu ce jour par Mr Hollande, qui il me semble devrait faire preuve d impartialité. Bon.
    Pour ma part je suis allée dire tout ce que je pensais de cette vidéo , directement à madame Royal , sur son site,( transparence oblige) !. M’étant désignée comme jurée populaire et la condamnant à 5 ans d’inégibilité présidentielle ; et je n ai pas eu le plaisir de trouver mes écrits sur son site ??!!! peut-etre ai je mal cherché !! Enfin merci Mr Filoche ( j ai eu une prof de philo qui portait le meme nom que vous) pour cette bouffée d oxygène. Bien à vous.

  • Je voterais Fabius.Mais à propos de cette video, je pense que le Parti Socialiste a mieux à faire que de s’occuper de ptites phrases assassines. L’ennemi c’est sarko, le patronat, etc..le foutu capitalisme. Le discours de fabius est plus proche du socialisme, des problèmes actuels que les propos des autres candidats. j’ai entendu au sein de ma section que Fabius serait archaïque comme si le socialisme de gauche et son histoire seraient du passé. or l’histoire permet de comprendre le présent et de préparer l’avenir qui ne sera jamais dans la social-démocratie ni dans le blairisme.Les classes populaires ce ne sont pas seulement les travailleurs mais aussi les employés, les classes moyennes, les petits artisans et commerçants.
    Voilà le débat va s’achever et le vote désignera le candidat unique. défendons le parti et le pays contre la droite et l’extrème droite. Denis Bahon.

  • Tout le monde sait bien que les enseignants (j’en suis) et les fonctionnaires en général sont les damnés de la terre.
    C’est d’ailleurs pour cela qu’ils se mettent en grêve plus souvent (c’est un euphémisme) que les autres...
    Je rêve parfois d’un monde de fonctionnaires ayant le temps de se cultiver et de militer sans avoir à se préoccuper de cette basse et triviale nécessité consistant, pour tout être vivant, à tenter de survivre. Il n’y aurait plus, de lutte des classes, ni d’extorsion de plus-value, mais une égale répartition de la rente viagère. Mais, au fait, qui produirait la rente ?
    Allez, je vous laisse. Jai quelques acres d’Ogm à faucher avant d’aller au comité d’action : c’est plus facile que des calculs prévisionnels auxquels on ne comprend rien sur les actuaires à trente ans des retraites par répartition.
    (Mais quand même, quelle honte cette dame qui n’est pas capable de vous promettre 100 euros de plus par mois dès le lendemain de son élection !)
    Sans rancune - et rendez-vous à la manif pour la retraite à 50 ans des travailleurs du bâtiment en échange d’un retardement de celle des instit. J’y serai avec toutes (?) les forces de progrès.
    Empédocle.

    • Des fonctionnaires qui tentent de survivre il y en a de plus en plus malheureusement ... et le sport préféré des médias est de les stigmatiser en privilégiés...Au fait sans enseignants comment evolueraient la valeur ajoutée des entreprises et la productivité du travail ? Quant aux actuaires ils font tellement bien leur boulot qu’ils se sont plantés de 4 millions sur l’évolution du volume de la population active qui au lieu de baisser va augmenter ces 10 prochaines annees (voir les dernières statistiques de l’INSEE d’après les nouvelles normes actuarielles du recensement annuel). La facture retraite risque d’en être fortement minorée et les instits n’auront pas besoin de partir à la retraite à 70ans...Par ailleurs il existe d’autres façons de financer le système que la curieuse conception d’échanges de servitudes entres instits et maçons, mais cela est un autre débat. Merci à gérard Filoche pour sa contribution au débat, pour ma part cela fait longtemps je n’ai aucune illusion sur le compte d’une hiérarque socialiste dont le combat politique s’est résumé au poids des cartables des élèves , à la promotion d’un fromage et surtout à montrer son joli minois à la tv.
      cibercitoyen