Une décision du 11 septembre 2014 contraint cette administration trés portée sur l"infantilisation des...personnels, et dotée de solides contingents de névropathes à réintégrer J Risso dans ses droits et son poste de travail
Pourtant, aujourd’hui est le dernier jour pour qu"elle daigne enfin respecter le droit.
Pourquoi ne pas leur demander qui donne les consignes ?
Passons-donc un petit coup de fil a l’inspection académique du Vaucluse. Ce serait plus utile que de s’énerver sur son clavier...
A (...)
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Ecole-Université
Articles
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Appelons les petits chefs de l’EN pour exiger l’application du droit
26 septembre 2014 -
Soutien à Jacques Risso ! Stop au harcèlement des petits chefs à l’EN !
21 septembre 2014SOUTIEN A JACQUES RISSO REINTEGRATION IMMEDIATE DE JACQUES RISSO Depuis le 30 Août, Jacques Risso est interdit d’école, suspendu de toutes ses fonctions d’instit et de directeur de l’école de Rustrel (84)... Le voila désormais victime d’un blâme de la part de sa hiérarchie ! Pire, son poste de directeur de l’école de Rustrel vient d’être déclaré "vacant". Rien dans son dossier ne justifie une telle mesure, rien, dans les 24 années passées à diriger cette école, ne permet de comprendre un tel acharnement, (...)
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Le décret de la honte voulu par les bureaucraties syndicales de la FSU
21 septembre 2014, par SN LC FOLes faits le prouvent, ce décret 2014-940 est régressif.
Le 20 août, B. Hamon signait un décret qui bouleverse les obligations de service des enseignants du second degré. Force est de constater que depuis, la publicité donnée à ce décret, qui touche 350000 professeurs, est inexistante.
Et pourtant… Applicable à la rentrée 2015, il fixe les obligations des enseignants du secondaire « dans le cadre de la réglementation applicable à l’ensemble des fonctionnaires en matière de temps de travail » (décret (...) -
Ça suffit comme ça ! Reprenons l’offensive !
21 septembre 2014, par Militant SUDLes moyens sont insuffisants. Le ministère le reconnaît lui-même, les créations de postes vont essentiellement être absorbées par la formation initiale des enseignantes et par la hausse démographique.
Nous allons être contraints à travailler avec un nombre trop élevé d’élèves par classe, à renoncer aux dédoublements dans le second degré, à mendier des projets à des partenaires territoriaux et privés, à être de plus en plus en concurrence entre équipes, entre écoles, collèges et lycées, pour obtenir des (...) -
EN : La complicité des syndicats de la FSU crève les yeux !
19 septembre 2014, par Front uniqueMilitants combattant pour le FRONT UNIQUE des syndicats de l’enseignement public
Lettre de liaison N° 234 - 17 septembre 2014
Le gouvernement Hollande-Valls-Macron-Pinel :
Un gouvernement de guerre contre les travailleurs, les fonctionnaires, l’enseignement public.
La responsabilité des dirigeants syndicaux, FSU et ses syndicats nationaux, CGT, FO est de : cesser de soutenir ses contre-réformes :décrets abrogeant les décrets de 1950, rythmes scolaires. rompre la collaboration avec lui, (...) -
Avons-nous besoin des intelligents ?
11 septembre 2014, par Pierre BanceLe mouvement social demande aux intellectuels de contribuer utilement à la réflexion révolutionnaire en lui apportant des outils pour comprendre le présent et des idées pour penser la société future. Le débat n’est pas mort, les interventions des penseurs sont foisonnantes, mais le premier obstacle auquel le commun des lecteurs se heurte est celui de l’intelligibilité. Philosophes, sociologues, économistes, juristes… jargonnent. Doit-on baisser les bras, se priver de sources d’intelligence inépuisables (...)
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Travailler plus pour gagner moins : le décret Peillon-Hamon porté par le SNES
5 septembre 2014Le ministre Hamon publie le décret sur la refonte des obligations de service des enseignants
UNE EXIGENCE : SON ABROGATION !
Le journal officiel du 23 août publie le décret sur la refonte des obligations de service des enseignants du second degré (Décret n° 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d’enseignement du second degré). Il publie également le décret qui modifie en conséquence le statut (...) -
Suède : le désastre de l’autonomisation puis privatisation du système scolaire
2 septembre 2014, par Solidarité-Internationale-PCFEn Suède, l’ « autonomisation » et « privatisation » du système scolaire a été un désastre de l’aveu du gouvernement suédois
Article AC pour http://solidarite-internationale-pcf.over-blog.net/
On connaît le « modèle » nordique tant vanté. Tandis que le système éducatif danois décentralisé, autonomisé s’effrite, celui suédois largement privatisé s’effondre. Un avertissement pour les partisans d’une « refondation » de l’école allant dans cette voie.
« Je pense qu’on a fait une confiance trop aveugle dans le fait (...) -
Tous les livres sur l’école ne racontent pas la même histoire...
31 août 2014Nous avons le plaisir de vous informer de la sortie du troisième titre de la collection N’Autre école.
L’École des barricades, c’est, à travers 25 textes qui ont marqué l’histoire de l’école et de sa contestation – de 1814 à 2014 –, la découverte d’une autre pédagogie, engagée et révoltée : une éducation des opprimés pour les opprimés.
Loin des récurrentes querelles sur l’école ou des débats de spécialistes, cet ouvrage nous propose un autre regard sur l’école et esquisse ce que pourrait être, aujourd’hui, (...) -
Comment rendre l’Ecole impuissante avec la complicité des appareils syndicaux
4 août 2014Déclaration à la CA du SNES Clermont du 23 juin 2014
La séquence électorale qui a eu lieu au printemps doit être appréciée : il s’agit évidemment d’une défaite pour le gouvernement, tant aux municipales, qu’aux européennes. Les conditions de cette défaite doivent être clairement marquées, ces élections marquent un record d’abstention, et une abstention spectaculaire dans les communes qui ont voté Hollande en 2012.
Alors qu’en 2012 le prolétariat et la jeunesse avaient utilisé le vote Hollande et élu une (...)
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