> Faute de grives, on ne se contentera pas de merle
21 novembre 2005, 16:53
Sur Merle et les théories pédagogistes, je partage largement les soupçons des contributions précédentes : la rhétorique de l’élève "humilié", fumeuse récupération des théories de P. Bourdieu par l’école privée, pourrait se révéler très utile pour le démantèlement de l’école publique et de la notion meme de service public !
Sur Merle et les théories pédagogistes, je partage largement les soupçons des contributions précédentes : la rhétorique de l’élève "humilié", fumeuse récupération des théories de P. Bourdieu par l’école privée, pourrait se révéler très utile pour le démantèlement de l’école publique et de la notion meme de service public !
B. NOIR