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Ciencia que estudia la Educacion de Adolescentes.
— -En las diferentes etapas del ser humano, las cuales se encuentran enlazadas para conformar en el individuo la integracion progresiva que le servirá para todo su tiempo de vida (niñes, adolescencia, adultes y la persona geriatrica o madurez).
— -Sabemos que el individuo comienza su educacion desde que se encuentra en el vientre de la madre y culmina al morir fortaleciendose durante el tarnscurso de toda su vida, tanto por la inter-relacion que este realise con el resto de los seres que lo rodean.
— -La Pedagogia esta posterior a la Padiologia, es la base de la enseñanza del niño, en ella se vera todo lo relacionado a la etapa escolar de cada individuo, pero al dejar esta etapa, que no será otra que cuando comienza la Adolescencia, el estudio de este sera por medio de la "HEBEGOGIA" y esta abarcara la etapa de la juventud hasta cumplir con la adultez.
— -El estudio que al adolescente se le realice sera el colectivo, de la incorporacion del individuo y su relacion Bio-Psico-Social. Su desarrollo bilogógico como ser físico, tambien como ser pensante y como ser que necesitara de otros para reproducirse o el poder llevar una vida completa y segura junto a los que lo rodean. Esta ciencia la Hebegogia, se instala para diferenciar el estudio que al niño se le debe de aplicar y la Andragogia o estudio de la Educacion para Adultos, ya que de este se puede decir que "no es niño pero tampoco un adulto" y que debará ser tratado como un pequeño adulto, que se encuentra en busqueda de su madurez conductual, teniendo en cuenta como primordial estudio y base para ello las dificultades que el adolescente pueda presentar como es la adaptación , sus rebeldias, sus debilidades hacia los vicios y tentaciones, asi como el desarrollar su respeto hacia su entorno, el amor al trabajo, al estudio, el interes a la autodidactica con una formacion continua para su bien social.
Mensajes
20 de julio de 2009, 03:57, por JAC
macgiver123, soy Yo, para el que maneja INTERNET
20 de julio de 2009, 16:35, por BROOSE
ME PARECE BUENO TU ARTICULO, Y ES MUY CIERTO EN LO QUE RESPECTA ESA INTERGRACION DEL NIÑO JOVEN A LAS DIFERENTES ETAPAS QUE LES TOCA VIVIR A MEDIDA QUE AVANZAN EN SUS ESTUDIOS, YA QUE SUS PENSAMIENTOS Y MANERAS DE ENFRENTAR CADA SITUACION ES UN RETO PARA ELLOS CADA DIA. LO QUE ME PARECE QUE NO TOCAS EN TU ARTICULO Y QUE DEBE SER PRIMORDIAL ES COMO ESLA REALCION: ESCUELA O DOCENTE-JOVEN-PADRE, PUES PARA QUE PUEDA LLEVARSE ESE ESTUDIO DEBE SER MANCOMUNADO,ENTRE LA RELACION ANTERIOR
SI PUDIERAS ENVIARME INFORMACION MAS DETALLADA DE ESA HEBEGOGIA TE ESTARIA AGRADECIDA, SIEMPRE ME HA INTERESADO LA INFORMACION DEL DESARROLLO DE LA EDUCACION INTEGRAL EN LOS JOVENES Y TU ARTICULO AUNQUE RESUMIDO ESTA MUY BUENO
GRACIAS
20 de julio de 2009, 16:54, por MACGIVER123. C/1 (B) Prof. J.A.C.
ESTOY REALIZANDO UN TRABAJO SOBRE TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS DEL SER HUMANO Y EMPECE A PUBLICAR RESUMENES "HEBEGOGIA", TE PROMETO QUE ESTA SEMANA TE HAGO UN RESUMEN TAMBIEN DE "ANDRAGOGIA" COMO COMPLEMENTO PARA EL ESTUDIO O FINALIDAD DEL COMPLEMENTO HEBEGOGICO,
Y en referencia a la relacion que debe existir ESCUELA O DOCENTE-JOVEN-PADRE, te recuerdo que esta muy "joven" este proyecto de estudio, y ni siquiera la medicina esta tratando al joven como tal "solo algunos" lo hacen, SIEMPRE SON TRATADOS COMO "ADULTOS" y mi planteamiento es tambien crear o conformar la parte Psico-Sociologica de estos individuos...... FORMAR PERSONAL ESPECIALISTA BAJO ESTA DIRECCION, que algun letrado de estos se encarge de dar marcha a este PREYECTO que está planteado desde hace ya mucho tiempo, chao , hasta luego y GRACIAS POR LEERME.
4 de agosto de 2009, 23:45, por BROOSE
GRACIAS POR TU ATENCION Y RESPUESTA A MI COMENTARIO,ESPERO QUE LA INFORMACION QUE ME OFRECES LA TENGA PRONTO EN MIS MANOS, PUES COMO TE DIJE ANTES ME INTERESA EL TEMA, ESPERO SER UNA DE TUS MAS ASIDUAS LECTORAS, GRACIAS POR TU AMABILIDAD.