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Ecole-Université

  • Algérie : le CNES dénonce une volonté de mettre au pas les universitaires algériens.
    25 juin 2009 par (Open-Publishing)

    Après une collecte de signatures qui a duré plus d’un mois, les initiateurs de la pétition intitulée "Contre l’autoritarisme et l’arbitraire au sein de l’Université Algérienne. Pour la réhabilitation de Dr. Ahmed ROUADJIA de l’Université de M’sila" se sont rendus dimanche passé (21 juin 2009) au siège du ministère de l’Enseignement Supérieur, sis à Ben Aknoun (banlieue d’Alger), pour remettre les signatures de plus de 1100 enseignants universitaires ayant adhéré au texte de cette requête. (…)

  • MANIF DEMAIN pour sauver Rés. Univ. ANTONY, mairie antony 19H
    25 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    Non à la destruction de 550 chambres étudiantes : Rassemblement de protestation le vendredi 26 juin à 19h devant la mairie d’Antony (RER B Antony)
    Voici l’appel à la réunion ce vendredi 26 juin à 19h.
    Communiqué
    Vendredi 26 juin 2009 à 19h
    Rassemblement devant la mairie d’Antony (RER B Antony)
    pour protester contre la destruction injustifiée et inadmissible
    du bâtiment C de la Résidence Universitaire d’Antony, qui abrite 550 chambres étudiantes et une école maternelle.
    La (…)

  • Après Refalo, Erwan Redon...
    25 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    En ces temps de flicage généralisé, il faut saluer le courage de ce psychologue scolaire qui refuse de se coucher.
    Le 24.06.2009
    Monsieur l’Inspecteur d’Académie,
    Monsieur Erwan Redon est convoqué le 7 juillet 2009 devant un conseil disciplinaire pour insuffisance professionnelle.
    En tant que psychologue scolaire, je suis amenée à côtoyer des collègues enseignants depuis 1979.
    Je suis extrêmement choquée par l’éventualité qu’un enseignant, faisant un tel travail avec un dévouement (…)

  • Alain Refalo convoqué en conseil de discipline le jeudi 9 juillet
    25 juin 2009 par (Open-Publishing)

    COMMUNIQUÉ du Mouvement des enseignants en résistance pédagogique
    Alain Refalo convoqué en conseil de discipline le jeudi 9 juillet
    Un huissier de justice a apporté ce matin à l’école Jules Ferry de Colomiers une lettre recommandée de l’Inspection Académique de la Haute-Garonne signifiant à Alain Refalo, initiateur du mouvement de résistance pédagogique chez les enseignants du primaire, une convocation devant la commission administrative paritaire siégeant en formation disciplinaire, le (…)

  • Ds 4 jours 30.000 EVS (Pour enfants handicapés) envoyés au chômage
    24 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    Il reste 4 jours avant que 30.000 emplois de vie scolaire, embauchés dans le cadre du plan de cohésion sociale de JL Borloo par le ministère de l’Education Nationale soient renvoyés au pole emploi.
    Embauchés en 2006 pour remplir des fonctions d’aide à la direction d’école ou d’accompagnement des enfants handicapés, les EVS ont rempli leur mission dans les écoles.
    L’Etat, le Ministère du Travail et le Ministère de l’Education Nationale et leurs représentants (préfets, directeurs (…)

  • Education : 16.000 postes seront supprimés en 2010
    24 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    Education : 16.000 postes seront supprimés en 2010 La Tribune.fr - 24/06/2009
    Grâce à une réforme de la formation des enseignants, l’éducation nationale supprimera un nombre record de postes. Le ministre du Budget, Éric Woerth, dévoilera aujourd’hui en Conseil des ministres la répartition des 34.000 suppressions de postes prévues dans le budget 2010. Le premier ministère concerné est celui de l’Éducation. Dans un entretien à "La Tribune", Xavier Darcos, ancien ministre de l’Éducation, et (…)

  • Syndique toi, défends tes droits !
    23 juin 2009 par (Open-Publishing)
    6 commentaires

    Cette année encore les attaques contre l’éducation ont été nombreuses ! De l’école primaire à l’université, plusieurs réformes ont continué à détruire le principe d’une éducation équitable et de qualité. Les lycées ont dû faire face aux réformes Darcos, les universités aux réformes Pécresse, conséquences directes de la LRU, elle-même inscrite en droite ligne dans le processus de Bologne. La seule chose qui a permis de créer des mouvements conséquents a été l’union des contestataires. Ce (…)

  • Conseil de discipline contre des militants à TOURS
    22 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    Merci de diffuser largement l’information nous avons besoin de soutien...
    Voila le mail de la présidence vous pouvez lui envoyer des mails pour contester ce conseil de discipline et exprimer votre solidarité avec touX
    loic.vaillant@univ-tours.fr
    A la fin du mouvement universitaire de l’année 2008-2009 luttant contre la LRU, la mastérisation et le décret des enseignants chercheurs s’est posée la question de la tenue des examens.
    Lors des AG, la position la plus largement suivie était (…)

  • Les ravages de la LRU (suite)
    22 juin 2009 par (Open-Publishing)
    1 commentaire

    Lettre ouverte de 130 Enseignants-chercheurs de l’Université Paris-Ouest Nanterre, à Valérie Pécresse et à Xavier Darcos.
    Nanterre, le 12 juin 2009
    Madame la Ministre, Monsieur le Ministre,
    Parce que nous sommes des chercheurs et des professeurs responsables, des humanistes, des parents et des citoyens, nous refusons de faire payer à nos étudiants le prix de votre incompétence et de votre despotisme. Nous ferons donc en sorte que, malgré des mois de grèves douloureuses et de (…)

  • Le mouvement universitaire. Reflexion de denis Guedj
    21 juin 2009 par (Open-Publishing)
    2 commentaires

    Historique ! Un mouvement débuté juste après le Jour de l’An, qui se poursuit jusqu’aux vacances d’hiver, persévère jusqu’à Pâques, traverse avec légèreté trois « ponts » successifs, Ascension, 8 Mai, Pentecôte. Qui le mènent, toujours aussi obstiné, jusqu’à l’orée de l’été.
    Une demi-année ! Qui l’aurait imaginé ? Alors qu’en 1968 le mouvement n’avait duré que cinq semaines)est en soi une victoire, cette durée inédite donne la mesure de notre engagement et de notre persévérance. Les (…)